欢迎收看《辩论上来》每周，康纳·弗里德斯多夫(Conor Friedersdorf)都会整理一些及时的对话，并征求读者对一个发人深省的问题的回应。后来，他发表了一些深思熟虑的回复。在这里注册时事通讯。
上个星期，我向读者询问了他们对最高法院平权法案裁决的看法。
为了篇幅和清楚起见，回复经过了编辑。
R.庆祝这一决定，并对接下来的事情寄予厚望:
最高法院的裁决是精英政治和公平的胜利。对于精英私立大学和重点公立大学来说，这也是一个机会，可以帮助当地的贫困学生，如波士顿和北卡罗来纳，获得更好的小学和中学教育，结果是波士顿和北卡罗来纳更多的黑人和棕色人种的学生将从高中毕业，为进入哈佛大学或北卡罗来纳大学做学术准备，并能够像他们的同龄人一样做严格的课堂作业。
哈佛有500亿美元的捐赠基金。哈佛没有理由不能开办一所私立的K-12学术预科学校，向所有种族开放，并向贫困家庭提供慷慨的经济援助。为了创造黑人学生在学生群体中占主导地位的可能性，哈佛大学可以在波士顿的罗克斯伯里地区开设哈佛学术预科学校。通过对课程和学生成绩标准的控制，哈佛可以保证任何在哈佛学术预科课程中排名前一半的学生都能被哈佛录取，并有和他们的同学一样的学术准备。
同样，北卡罗来纳大学及其教育学院可以做更多的工作来帮助北卡罗来纳的贫困学生获得更好的小学和中学教育。该大学可以为北卡罗来纳当地排名后10%的学区赞助暑期充实项目。它可以提倡对公立特许学校使用加权(有利于低收入家庭)彩票。随着时间的推移，结果将是更多的黑人和棕色人种的学生从北卡罗来纳高中毕业，具备在北卡罗来纳大学取得成功所必需的学术准备。几十年来，平权法案已经成为精英大学假装关心弱势黑人和棕色人种的一种越来越愤世嫉俗和肤浅的手段。现在他们有机会做一些实质性的事情。
F.反对该决定;
索托马约尔法官说得对:“平等需要承认不平等。”虽然《独立宣言》描述了人不可剥夺的权利，《宪法》声称是由“我们，人民”起草的，但这两份文件最初只保障白人的权利。对于那些没有足够幸运出生在统治群体中的人来说，确保最基本人权的道路是漫长而艰辛的。在第一批被奴役的非洲人到达弗吉尼亚殖民地335年后，在殖民地宣布他们打算建立一个新国家近200年后，最高法院才裁定“隔离但平等”的原则违宪。
哈佛大学平权法案案中的大多数人忽略了一个事实，即拥有合法权利并不等同于拥有享受这一权利的能力。法律不会自动执行。通过掌权者的后续行动来解释我们的统治文件和法律，赋予了我们的历史生命。正因为如此，法律的变化往往不能转化为新的社会规范。事实证明，在种族歧视问题上尤其如此。废除不公正的法律，代之以旨在确保平等待遇的立法，这只是一个开始。这些步骤并没有神奇地重新定位每个人，使他们在社会中占据他们和他们的祖先享有真正平等的位置。要消除几百年来以种族为手段的影响，需要几代人的努力，而不是最高法院批准将申请人的种族作为学校招生政策的一个因素后的20年。
所谓的“反向歧视”和“两个错误不等于一个正确”是最糟糕的借口。平权法案旨在纠正一个严重的错误。在允许种族被用作压迫的基础数百年后，最高法院现在决定，种族甚至不能被视为社会努力修改旧规范的一个因素，因为它努力通过公平实现平等，这显然是虚伪的。
H.是一所州立大学的写作指导老师，他对这一决定所预示的后果感到担忧:
我和黑人学生相处的经历大多是积极的。但有一个学生一直困扰着我。他对大学学习准备不足，尽管他相对成熟，而且是两次赴伊拉克服役的退伍军人。他交上来的都是有力的、令人回味的、熟练的作品。只是他的总分数太低，因为他错过或很晚的工作。根据我的教学大纲，他的成绩显然是不可能及格的，我们进行了一次激烈的交谈:我告诉他，我非常欢迎他重修我的课，我希望他在出勤和作业情况好转的时候可以重修我的课。
他彬彬有礼，态度积极。两周后，他回到课堂，参加并促进了小组展示的成功——这是一件慷慨而周到的事情。我想抓住他聊天，但他溜走了。下学期，他来到我的办公室，向我要了一封信。
“我需要删掉整个秋季学期的内容，”他说。
为什么?我问他。发生了什么事?他艰难地解释了在服役结束后重新进入平民生活时情绪和心理上的动荡。然后他说，他的兄弟在学期中期在底特律的家中被飞车枪击身亡。我告诉他我很高兴能代表他写一封信，希望他能尽快再来上我的课。从那以后我再也没见过他。我不知道发生了什么，但我猜他重新参军了，对于那些来自危险城市环境的有色人种来说，参军是一个更站得住的选择。他为国效力;他为我服务。我很懊恼，也很后悔没有及时去“看看”那个年轻人，至少在我的课上为他提供更好的康复选择。他的缺点和麻烦是因为他是黑人吗?我当时看不出来。但我现在肯定明白了:要想在大学里取得成功，他不需要成为一个来自底特律市中心的年轻黑人退伍军人。
平权行动政策试图缓解这种情况。他们做得并不完美。但我担心的是，随着目前的变化，像我这样的学生和像我这样的老师要帮助他们取得成功会更加困难。
达特茅斯大学的大四学生尼古拉斯认为，这个决定可能是一种积极的力量:
无论是我的人类进化课上的达尔文，还是我的英国文学课上的莎士比亚，指控和焦点总是一样的:我们不是学习自然选择或优秀讲故事的要素，而是了解达尔文是一个厌恶女性的人，以及20世纪90年代颠覆性的后现代主义者是如何揭露莎士比亚是一个厌恶变性的人，他在所有戏剧中都秘密地嵌入了白人至上主义。这些讨论，用反抗的语言表达，就好像我们都是反抗精英权力的起义者，轻松地转移了我们对令人不安的虚伪的关注，即我们都在美国最具歧视性的机构之一就读。
这是房间里的大象——一种在“社会公正”的课堂上很少被讨论的一种偏执形式——校园里痴迷于多样性的优点。这是对穷人的偏见，或者说“阶级歧视”。在达特茅斯(截至2018年)，我的同学中有45%来自收入分配前5%的家庭，14%来自收入分配后60%的家庭。事实上，在我的课堂上，关于种族、性别和性别认同的令人筋疲力尽的讨论是如此陈腐、奴性和缺乏灵感，正是因为达特茅斯没有真正的多样性。每个人都来自相同的背景。每个人都很富有。
达特茅斯精心打造的多样性，只不过是在多元化与包容办公室外悬挂的世界地图上增加了更多色彩缤纷的别针，却无助于帮助我们当中最弱势的群体:贫穷的孩子。这就是最高法院大法官克拉伦斯·托马斯(Clarence Thomas)所说的多元化的“美学”，一种旨在以多元化为幌子，接纳全薪少数族裔的表面政策。这是海市蜃楼。
最高法院最近的裁决有望迫使达特茅斯学院注入真正的多样性，从而活跃课堂讨论，拓宽学生的视野。
W. H.讲述了他们在平权行动方面的专业经验:
1990年，我是一名医学预科顾问，负责为学生申请医学院撰写推荐信。我接到当地一所医学院招生主任的电话，问我一个应届毕业生的情况。我说她是一个善良、安静的年轻女子，我对她的了解不如我们的许多预科生那么深，除了一年前她申请医学院但未被录取时我在她的信中所写的之外，我无话可说。
那位主任后来告诉我，她以“黑人”的身份重新申请了医学院。(在她最初的申请中，她把自己的种族列为“其他”。)我相信他想知道我是否鼓励她这么做。她已经毕业了，已经不在学校了，也没有跟我提过重新申请的事，只是让我的秘书把她以前的信寄出去。
这位年轻女子是来自圭亚那的移民，她的名字和外表都是南亚人。圭亚那居住着来自非洲和印度的欧洲人。如果她来征求我的意见，我会说这是她的决定。难道我要作为一个中年白人坐在那里说:“我看你不像黑人”吗?后来，另一所医学院的招生主任打电话给我，告诉我她的情况，我知道问题出在哪里了。
这个年轻的女人，在医学院有很好的但不是特别的证书，在第二次尝试中被一所她最初没有申请的医学院录取了。
当时，约有40 000人申请医学院的大约16 000个空缺，许多合格的申请人没有被接受。这位年轻女子既有价值观，又有学术技能，可以在医学院取得好成绩，成为一名优秀的医生。在我担任医学预科顾问的15年里，我送了100多名黑人学生去医学院，他们都很合格。平权行动增加了少数族裔医生的数量，但不影响其质量。
马丁是“一个坚定的自由主义者，除了平权法案，他在所有事情上都与民主党的政策保持一致。”
他写道:
作为一名中老年白人，我一直认为平权法案本质上是对我的歧视，因为我除了决心和努力工作的意愿外，没有任何优势。我对黑人和其他少数民族的困境深表同情，他们不是因为自己的过错而遭受了极端的苦难。但我认为平权法案太过分了。它滋生怨恨和种族对立。每当一个黑人成功时，就会引起怀疑——他们的成功真的是自己挣来的吗?我知道所有反对我刚才所说的论点。我能理解双方的观点，但是很多人不能。对许多人来说，平权法案是一根旨在伤害白人的大棒。它必须被制止。如果有人提出一个更实际的方法，我会很乐意支持一个更细致入微的方法，我想很多其他白人也会这么做。
z反映了美国日益增长的多样性:
我们现在的社会与平权行动计划最初实施时大不相同。自那以后的几十年里，我国的种族构成发生了巨大变化，我们的人口结构转变为一个多元社会，混血儿比以往任何时候都多。现代形式的平权行动实质上已经变成了针对亚裔的合法种族主义，在哈佛官员对亚裔“个性”的主观衡量中，亚裔的得分低得不成比例。以自由著称的加州在公立学校取缔平权法案是有原因的。在我们的大学里，多样性是一个值得钦佩和值得努力的目标，但多样性远不止一个人的肤色，比如优先考虑多样化的思维方式。如果这些大学真的致力于多样性，它们就会大幅限制遗产招生，或者完全取消。遗产录取是我们国家保留种族主义遗产的主要方式之一。
如果我们需要一些简单的启发式来评判大学申请者，我更倾向于那些低收入的人获得优先录取。这仍然会给少数族裔带来不成比例的好处，但也避免了对努力摆脱贫困的聪明白人或亚裔学生的歧视，因为他们的肤色，他们的潜力受到了限制。我们的国家仍在与种族主义作斗争，但在这一点上，我们需要一把手术刀来解决这个问题，而不是平权行动的粗糙工具。
